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“영유아 행동 특성 이해하고 긍정적으로 상호작용해요”

AI 요약울산 중구육아종합지원센터가 보육교직원의 전문성 향상을 위해 영유아의 긍정적인 행동 지원을 위한 소모임 교육을 6월 중 세 차례 운영한다. 이번 교육은 영유아의 발달 지연 및 문제 행동 이해, 긍정적 행동 지원 전략, 부모와의 협력 방안 등을 다룰 예정이다.

“영유아 행동 특성 이해하고 긍정적으로 상호작용해요”
울산 중구육아종합지원센터(센터장 이현주)가 ‘영유아의 긍정적인 행동 지원을 위한 보육교직원 소모임 교육’을 운영한다.

해당 소모임 교육은 보육교직원들이 영유아의 다양한 행동 특성을 이해하고, 긍정적으로 상호작용할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다.

중구육아종합지원센터는 6월 2일과 6월 12일, 6월 23일 세 차례에 걸쳐 중구육아종합지원센터 세미나실에서 강민아 라임아동발달센터장을 초빙해 소모임 교육을 진행할 예정이다.

1회차 교육은 ‘영유아의 발달지연과 문제행동 이해’라는 주제로, 언어 놀이 감각 발달 지연·자폐스펙트럼 장애·반응성 애착장애 특성 파악, 문제행동 기능분석, 사례 실습 등에 대한 내용으로 진행된다.

2회차 교육은 ‘문제행동 기능분석과 긍정적 행동지원 실제’라는 주제로 긍정적 행동지원 전략 탐색, 어린이집 실제 사례를 활용한 에이비시(ABC) 분석 실습 등에 대한 내용으로 운영된다.

3회차 교육은 ‘문제행동 예방을 위한 협력적 긍정적 행동지원(PBS)’이라는 주제로 부모와의 협력체계 구축 방법 모색, 지속 가능성 확보를 위한 전략 수립 등에 대한 내용으로 꾸며진다.

이현주 중구육아종합지원센터장은 “보육교직원들이 영유아의 행동을 단순한 지도 대상이 아닌 이해하고 지원해야 하는 대상으로 바라볼 수 있도록 이번 소모임 교육을 마련했다”며 “앞으로도 보육교직원의 전문성 향상 및 안정적인 보육 환경 조성에 힘쓰겠다”고 밝혔다.
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