안산시, 교육혁신으로 ‘떠나는 도시’에서 ‘찾아오는 도시’로 변화 모색

안산시는 교육을 도시 성장의 핵심 동력으로 삼아 행정, 학교, 학부모, 기업, 지역사회가 함께 만드는 안산형 교육혁신 모델 구축에 나섰다.

안산시는 2013학년도부터 고등학교 평준화를 시행했으나, 10여 년이 지난 현재 교육 정책에 대한 평가는 엇갈리고 있다. 평준화 이후 학교 간 격차는 줄었으나, 학생들의 학업 성취도 정체와 경쟁력 저하에 대한 우려가 제기된다. 특히 사교육 접근성이 낮은 지역은 학부모들의 불안감을 높이며, 교육 환경을 이유로 인근 지역으로 이주하는 사례도 늘고 있다.

2024년 안산 지역 고등학교 졸업생의 대학 진학률은 71.4%였으며, 이 중 4년제 대학 진학자는 46.4%로 전국 하위권에 속한다.

더 큰 문제는 ‘청년 유출’이다. 안산은 풍부한 일자리에도 불구하고, 청년층은 졸업 이후 다른 지역으로 빠져나가는 상황이 계속되고 있다. 지역 내 고등교육기관과 산업 현장 간 연계 시스템 미비, 맞춤형 인재 양성 시스템 부족 등이 주된 원인으로 꼽힌다.

이에 안산시는 창의성과 역량을 키울 수 있는 차별화된 교육 프로그램과 지역 산업 연계형 맞춤 인재 양성 시스템 마련을 통해 학교에서의 배움이 대학 진학과 취업, 그리고 안정적 정주로 이어지는 구조 구축을 목표로 하고 있다.