전라남도곡성군
2024년 곡성교육포럼, 다양한 교육주체의 참여와 소통으로 성료
AI 요약곡성교육포럼에서 지역주민과 교육주체가 '지역인재상'을 논의했다. 자아 성장, 개인 맞춤형 교육, 생태 중심 교육 등이 필요한 것으로 선정되었고, 수렴된 의견은 향후 정책에 반영될 예정이다.

곡성군미래교육재단은 2024년 곡성교육포럼을 개최했다. 이 포럼은 지역주민과 교육주체가 교육 현안에 대해 소통하고, 교육자치를 실현하는 것을 목적으로 한다.
올해 포럼은 지역주민과 함께 준비위원회를 구성하여 기획하고 실행했다. 포럼 주제는 '지역인재상'으로, 곡성형 인재로 성장하기 위해 필요한 것과 역할을 논의했다.
7개 교육주체가 참여하여 의견을 모으고 투표한 결과, 자아 성장과 회복 탄력성 강화 교육, 개인 맞춤형 교육 지원 시스템 구축, 생태 중심의 곡성 특화 교육과정 개발 등이 필요한 것으로 선정되었다.
곡성군의회 김요순 부의장은 "다양한 관점을 듣고 곡성교육의 변화를 생각해 볼 수 있었다"고 소감을 밝혔다. 지역주민은 "발언하기 편안하고 의견이 비슷했다"고 말했다.
재단 관계자는 "수렴된 의견을 정책과 사업에 반영하겠다"고 밝혔다. 포럼 내용은 '2024 곡성교육포럼 아카이브'로 제작되어 배포될 예정이다.
올해 포럼은 지역주민과 함께 준비위원회를 구성하여 기획하고 실행했다. 포럼 주제는 '지역인재상'으로, 곡성형 인재로 성장하기 위해 필요한 것과 역할을 논의했다.
7개 교육주체가 참여하여 의견을 모으고 투표한 결과, 자아 성장과 회복 탄력성 강화 교육, 개인 맞춤형 교육 지원 시스템 구축, 생태 중심의 곡성 특화 교육과정 개발 등이 필요한 것으로 선정되었다.
곡성군의회 김요순 부의장은 "다양한 관점을 듣고 곡성교육의 변화를 생각해 볼 수 있었다"고 소감을 밝혔다. 지역주민은 "발언하기 편안하고 의견이 비슷했다"고 말했다.
재단 관계자는 "수렴된 의견을 정책과 사업에 반영하겠다"고 밝혔다. 포럼 내용은 '2024 곡성교육포럼 아카이브'로 제작되어 배포될 예정이다.

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